Oil and Gas Vision (OGV) habla de la nueva tecnología de simuladores y de los objetivos de Drilling Systems con su Director de Operaciones, Clive Battisby.
CLIVE BATTISBY EXPLICA EL OBJETIVO DE DRILLING SYSTEMS DE CAMBIAR EL MODO DE FORMACIÓN DE LAS TRIPULACIONES MEDIANTE LA DEMOSTRACIÓN PARA MEJORAR LA COMPETENCIA A LARGO PLAZO.
Esta tecnología podría tener un gran impacto en la forma de hacer formación, ¿qué importancia tiene para el sector?
Tiene sentido práctico dentro de la cadena de suministro de la industria del petróleo y el gas. Evidentemente, la base de costes se ha visto gravemente afectada por la recesión y la gente opta por el nivel mínimo de formación. Si pensamos en enviar a gente "fuera de la empresa", estamos pagando gastos adicionales de viaje, alojamiento y formación. Así que el coste del curso no es el único, y en algunos casos puede ser el más barato. También hay que tener en cuenta todos los demás costes que conlleva. Por lo tanto, no cabe duda de que optimiza las operaciones y ofrece a los trabajadores la ventaja de formarse y trabajar al mismo tiempo. Creo que se ha demostrado que es una de las mejores maneras de hacerlo. Se aprende de los errores, así que si se pueden reproducir en un simulador de formación, es el mejor lugar para hacerlo. En última instancia, se crean normas de seguridad más estrictas, se reducen los costes de formación y el personal es más competente.
La salud y la seguridad son un factor importante. ¿Cree que esta tecnología podría ayudar a mejorarla a largo plazo?
No cabe duda de que el sector recurre a la tecnología para impulsar el cambio. Creo que el gemelo digital es la última frase de moda y la OTR está proporcionando ese gemelo digital en el simulador en el lugar de trabajo. Para que el grupo tenga tiempo de hacerlo, siempre hay que planificar algo antes de hacerlo, y se ha demostrado que esta es una forma mucho más eficaz de hacerlo. Creo que tiene mucho sentido, lo estamos viendo en plataformas antiguas que se han reactivado.
Traes una tripulación, grande o pequeña, e intentas aumentar el personal y reajustar la plataforma para que esté lista para funcionar. Creo que ahí es donde está el mayor riesgo en términos de incidentes de salud, seguridad y medio ambiente, porque hay mucha gente nueva que no tiene esa experiencia porque mucha de esa experiencia en la industria se ha ido y no ha vuelto a la industria.
¿Qué vaticina para el futuro del sector en lo que a simulación se refiere?
Ahora tenemos varios clientes que utilizan la plataforma OTR y creemos que sabemos más sobre cómo la utilizan; sin duda, empresas como Stena Drilling y Pacific Drilling se han centrado en la reactivación de plataformas.
Es un poco pronto para saber cómo evolucionará el uso de la tecnología en el sector, pero no cabe duda de que la competencia de los grupos es un tema importante y los daños a los equipos pueden ser motivo de preocupación. Los clientes no quieren que nadie dañe los equipos, así que es importante centrarse en la seguridad de los contratos.
¿Cuáles son los próximos pasos de Drilling Systems en este tipo de tecnología?
Creo que intentaremos extender la misma metodología a toda nuestra gama de simuladores, incluidos los de tubería flexible, cable y grúa. De hecho, ya disponemos de grúas en nuestra plataforma OTR, así que no se trata sólo de perforación y control de pozos, también podemos realizar operaciones de grúa en las plataformas. Tenemos muchos otros simuladores relacionados con la perforación, pero creo que partiremos de un sistema de gestión del aprendizaje que sustenta esta plataforma y que se extenderá a todas nuestras simulaciones. Por ejemplo, tienes un pasaporte de formación y cuando entras en cualquiera de nuestros sistemas, registras que eres tú en ese sistema y entonces tienes un registro digital de tu rendimiento y competencia. Puedes hacer un seguimiento de ti mismo y ver tu progresión o las áreas en las que puedes mejorar. También puedes ver si necesitas hacer un curso de aprendizaje electrónico o adquirir más experiencia práctica en el manejo de un determinado equipo, ya que muestra tus carencias de competencias.
¿Qué acogida han tenido las demostraciones del software de jack-up?
Ha ido muy bien. Hemos organizado actividades de aprendizaje a las que pueden asistir personas o equipos para utilizar el sistema. Por ejemplo, se hizo una demostración a empresas como Stena Drilling, que ha adquirido más unidades OTR. Tenemos otro par de clientes que no podemos mencionar ahora, pero de nuevo están tomando el OTR en un contrato de arrendamiento ahora. Se está demostrando que es una herramienta eficaz. Tendrán uno en ADIPEC, Offshore Europe y otros eventos intermedios. Tenemos sistemas de demostración en India, Rusia, Oriente Medio y Aberdeen.
¿Puede hablarme de su simulador de grúa?
El sistema de grúa sigue siendo una parte importante. Si nos fijamos en el número de incidentes de elevación registrados, la grúa es algo en lo que la agencia británica HSE estaba muy interesada en reducir los incidentes. Hace muchos años participamos en ese proyecto, junto con el HSE, para desarrollar un simulador de grúa en alta mar, y eso es lo que hemos puesto ahora también en el OTR. Así que pondremos en marcha la simulación de grúa. Ya la tenemos en el buque perforador y podemos añadir distintos tipos de grúa al sistema. Desde el punto de vista de los costes, el usuario final puede sacarle mucho partido. En última instancia, todo se reduce a eso: ¿cuál es el coste de formación por persona?
¿Considera que las nuevas tecnologías están desafiando la forma tradicional en que se impartía la formación?
Sí, lo enlazaremos con el panel de control en línea que tenemos, de modo que aunque en algunas plataformas la conectividad a Internet es obviamente difícil, el sistema está diseñado de modo que si se informa de un incidente podemos diseñar un escenario en el OTR específicamente para ese evento y luego podemos enviar ese nuevo escenario a la nube. Todos los OTR descargan ese escenario, se añade a la matriz de competencias de los individuos correspondientes y la próxima vez que se conecten verán que hay un nuevo ejercicio que completar. Habrá un resumen del ejercicio, tal vez algunos datos del pozo y luego irán a hacer ese ejercicio en particular.